En las semanas y días previos a la celebración del Mundial en la Ciudad de México, trabajadores de la educación del sindicato Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) intensificaron la lucha de clases. Para protestar contra las políticas procapitalistas del gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum, bloquearon importantes vías en la Ciudad de México —incluidas las que conducen al estadio donde se jugaron los partidos— para impulsar la resistencia y el poder obrero. Compañeros del Partido Laboral Progresista (PLP) internacional se unieron a estos valientes trabajadores y los apoyaron, distribuyendo nuestro folleto que explica nuestro análisis y objetivos revolucionarios comunistas.

A continuación, se presentan los comentarios textuales de trabajadores de la educación que participaron en la reciente huelga docente, en relación con el folleto “DESAFIO” distribuido durante la jornada de acción. Destacan los puntos a fortalecer y la importancia de elevar la conciencia política de nuestra clase para intensificar la lucha contra el sistema; estas son lecciones importantes para nosotros.

«Bueno, para mí fue positivo en aquel momento, cuando comenzó la huelga nacional. Ahora nuestra postura cambiará en función de los resultados y del futuro de la lucha de la CNTE con otros sectores».

«Me parece interesante la información. Hubiera sido importante añadir que el corporativismo continúa con Alfonso Sepeyada Salas, al igual que durante la época del PRIAN con Elba Esther Gordillo, y que el gobierno sigue aplicando un doble rasero y criminalizando la protesta social».

“Es una buena estrategia, ante todo, crear conciencia como sindicato de docentes. Desafortunadamente, las generaciones más jóvenes han normalizado el hecho de que se les esté arrebatando su derecho a un sistema de pensiones solidario. Cuando tomemos conciencia de esto, podremos generar conciencia en la sociedad. Menciono esto debido a la baja participación de las bases. Recuerdo que el 16 de enero de 1997, cuando me incorporé al sistema educativo nacional, el sindicato participaba activamente en todas las actividades sindicales. Participé por primera vez en mayo de ese año en una marcha que fue de Oaxaca a la Ciudad de México, uniéndome en Izúcar de Matamoros y continuando hasta la Ciudad de México. Recuerdo bien que en cada comunidad donde llegábamos por las tardes a descansar, la gente nos recibía con alegría y gran apoyo. No entiendo en qué momento empezamos a perder a la sociedad como aliada. Sin embargo, todavía tenemos tiempo para reorientar nuestra lucha social y demostrar que buscamos un interés de clase y colectivo.”

“Creo que este es un documento que la sociedad necesita conocer, pero especialmente los profesionales de la educación, en talleres políticos o capacitaciones sindicales.”

“Deberíamos haber incluido en el folleto los nombres específicos de los capitalistas mexicanos y extranjeros que están robando los ahorros de los trabajadores de la educación a través de los bancos mediante la estafa de los fondos de pensiones.”

“Fue muy útil para dar una idea general de lo que está sucediendo.”

“Ayudó a motivar a más maestros y trabajadores de otros sectores a participar en la huelga general.”

Agradecemos estas contribuciones y perspectivas, y aplaudimos el espíritu inquebrantable de los trabajadores para aprender y luchar.

Entendemos que necesitamos construir un movimiento combativo que pueda tomar la ofensiva de millones de trabajadores contra el Estado capitalista en la lucha revolucionaria, mientras simultáneamente ganamos a las masas para que vean a Sheinbaum y a todos los políticos como los farsantes engañosos que son. Construir el PLP de masas es la mejor manera de trabajar para lograr ambos objetivos, y estamos ansiosos por sumar a estos trabajadores a esa lucha. En el próximo número, informaremos sobre una reunión celebrada con residentes de una comunidad involucrada en la lucha, en relación con la huelga de maestros. ¡Adelante hacia la victoria!